Mestre pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto, desde 2012, com pré-especialização em Psicologia Clínica e da Saúde. Possui experiência profissional no acompanhamento de crianças e adolescentes, individualmente e em grupo, em contexto de prática clínica e de Lares de Infância e Juventude.

Destaca-se na sua formação académica e profissional o domínio de instrumentos e metodologias de avaliação e de intervenção precoce segundo práticas centradas na família e inseridas em contextos naturais de vida.

Atualmente, desenvolve prática clínica em diferentes contextos e é psicólogo em duas Equipas Locais de Intervenção Precoce (ELI), acompanhando crianças com alterações do desenvolvimento, nomeadamente ao nível dos domínios emocional, comportamental, social e adaptativo.